

A arquitectura é uma disciplina de projecto, uma disciplina que trabalha com aquilo que ainda não existe e, por esse mesmo acto "poético" o materializa. É isso a concepção arquitectónica e será, forçosamente, essa a essência do ensino arquitectónico.
Se a concepção pressupõe um determinado tipo de investigação, que se refere aos estudos implícitos no desenvolvimento das formas geradoras de espaços (com todas as valências sócio-culturais implícitas), a implementação prática do projecto pressupõe uma investigação que se refere, a aspectos materiais e técnicos (com todas as valências do trabalho social e comunicacional explicitas).
Num mundo em mutação acelerada, o conhecimento, como forma de actuação e compreensão da realidade, também não é estático e necessita de actualizações constantes. Neste contexto, o Plano Curricular das Faculdades de Arquitectura terá que passar a incluir, com maior clareza e determinação, os métodos e os processos de investigação em Arquitectura.
Mar 2010

PROJECTO I-III / 08-09 Coordenador/Regente: Mário João Alves Chaves A Utilidade Urbana Plurifuncional no Saldanha, Lisboa Numa zona qualificada e exigente da cidade, a capacidade de executar um edifício plurifuncional…
Out 2009

Usos, Materialidades e Construção Arquitectónica a partir de Gottfried Semper «A arquitectura é justamente a arte da invenção (...) poderia considerar-se a arquitectura como a mais livre das artes…
Abr 2009